Hoy se reunió la Comisión Parlamentaria Mixta UE-Chile para analizar algunos temas inherentes a la relación birregional como, en el caso de Chile, es la educación.
Se contó con la participación del Embajador de Chile Carlos Appelgren, Adrianus Koetsenruijtes, jefe de Unidad «Sudamérica» del SEAE, Claire Morel, jefa de Unidad de la Cooperación Internacional en Enseñanza y Juventud, de la Comisión Europea. La reunión fue presidida por la Eurodiputada Krehl.
Se contó además con la participación de eurodiputados de la Comisión UE-CHile así como el Secretariado de la Asamblea Parlamentaria, José Javier Fernández, Radka Hejtmankova.
Resaltamos la presentación del Embajador Appelgren quien hizo conocer los avances de la Reforma de la Educación en su país así como los retos.
Actualmente Chile se encuentra en un momento de gran cambio, su sociedad está reclamando cambios, los jóvenes que son el pulso y el futuro de la sociedad están exigiendo desde hace unos años un cambio. La Presidenta Bachelet, apenas entró en su mandato, luego de ser reelegida, puso en actuación unas reformas que sustenten los cambios de orden social.
El ingreso per capita en Chile es de 23.ooo dólares, el siguiente país de América Latina tiene un per capita que es la mitad y dentro de la Unión Europea ocuparía el puesto 16 o 17 entre los 28 de la UE. No obstante ello existe un gran déficit en Chile.
¿Cuál es su déficit? la desigualdad que no es económica sino referida a las oportunidades, después de 25 años de haberse recuperado la democracia se ha construido un país latinoamericano sólido económicamente pero se encuentra con tres barreras:
1. Trampa del ingreso medio. A medida que la clase media en Chile se ha ido extendiendo las demandas y necesidades han ido aumentando. Se ha pasado de «educación para todos» se está yendo a la «calidad de la educación» y esto pasa también por el tema del lucro. Tenemos que ser capaces de resolver esta ecuación que se nos presenta.
2. Cambiar el esquema político, aún tiene rezagos de la época dictatorial. Ahora en Chile se está trabajando por una nueva Constitución. Para que las reformas duren en Chile, éstas deben ser consensuada, además las reformas deben financiarse con la reforma Tributaria. Sn procesos, no todos están felices pero obedece a cambios para mejorar las condiciones de vida de los chilenos y chilenas.
2. Modelo sostenible basado en tres pilares :
a) Calidad, trabajar los programas educaciones desde las Sala Cuna, significa modificar los programas educaciones en forma tal de incluir las materias por medio de las cuales transcurre el progreso en el mundo, los énfasis del siglo XXI, en todas las disciplinas. Una red de preparación para los Profesores.
b) Acceso, tiene que ver con la no discriminación, sobre la base de un esquema que permita «emparejar la cancha» donde todos los que sean buenos se pueda destacar.
c) Gratuidad, la educación no es un privilegio ni un bien de consumo que se transforme en un derecho social que debe favorecer a todos los ciudadanos, no se trata que todos los eres humanos seamos iguale,s somos diferentes pero si todos debemos tener garantizado en partir en igualdad de condiciones y ser solidarios con quienes tienen menos oportunidades.
Esta es una Reforma no es para la próxima elección sino para la próxima generación.
Veamos el video de la presentación del Embajador Appelgren:
