Consejo de Competividad: Apoyo a los jóvenes investigadores, se avanza sobre la Declaración de Bratislava

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El 29 de noviembre de 2016, el Consejo ha adoptado unas conclusiones sobre medidas para apoyar a los jóvenes investigadores y aumentar el atractivo de las carreras científicas. Las conclusiones se basan en la declaración de Bratislava, que fue presentada a los ministros de investigación de la UE el pasado verano y cuyo objetivo es apoyar a las nuevas generaciones de investigadores y científicos, que están llamados a ser los principales impulsores de la prosperidad de Europa.

La investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación desempeñan un papel fundamental en el mantenimiento de una Europa económicamente fuerte, esto fue claro duante la Presidencia eslovaca, considerandola una prioridad. Las nuevas generaciones de investigadores y científicos son vitales para la futura competitividad y liderazgo de Europa, ya que son el motor de la innovación y el crecimiento económico. Con este fin, la Presidencia eslovaca se concentró en la necesidad de crear mejores condiciones para los investigadores jóvenes en fase inicial, de fomentar el atractivo de las carreras científicas y de invertir en capital humano en relación con la investigación, el desarrollo y la innovación.

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Foto: Panorámica ALC-UE

El 19 de julio de 2016 se debatió en la reunión informal de Ministros encargados de la investigación sobre la base de la Declaración de Jóvenes Investigadores de Bratislava, de la cual derivó un proyecto de conclusiones del Consejo sobre “El atractivo de las carreras científicas y fomentar la inversión en el potencial humano en investigación y desarrollo”, remitido para su aprobación al Consejo  de Competitividad de noviembre de 2016.

Entre los puntos a destacar, la Declaracion considera que para fomentar el talento de los jovenes y ofrecerles oportunidades atractivas de desarrollo profesional, incluyendo la movilidad intersectorial del sector público-privado y la movilidad internacional, las oportunidades de carrera dual y los doctorados en cooperación con la industria, mejorando al mismo tiempo el atractivo de las carreras científicas para los jóvenes, se requiere que la Comisión y los Estados miembros trabajen juntos para sensibilizar sobre las iniciativas existentes destinadas a mejorar las oportunidades y la carrera independientemente de su género, y explorar nuevas formas de apoyar a los investigadores en las primeras etapas, teniendo también en cuenta las mejores prácticas nacionales sobre cómo alentar a los investigadores a elegir y seguir su carrera.

Se señala que las cuestiones de género revisten particular importancia en el contexto de las carreras científicas, incluso para los investigadores en fase inicial, por lo que invita a la Comisión y a los Estados miembros a seguir apoyando y aplicando medidas y políticas de igualdad entre los géneros, por ello insta a los Estados Miembros a que promuevan mejores prácticas y políticas que busquen desmantelar los obstáculos para el adelanto de la mujer en la investigación y aumenten la diversidad de la comunidad investigadora así como solicita al Grupo de Helsinki, que haga un seguimiento de estas cuestiones. Para ello es importante el papel que puede desempeñar el Espacio Europeo de Investigación (ERA), así como los sistemas de tutoría, de financiación y de creación de redes en beneficio de los investigadores en fase inicial.

En este sentido es esencial un reclutamiento abierto, transparente y basado en el mérito, de conformidad con los principios de la Carta Europea de Investigadores y un Código de Conducta para la Reclutamiento de Investigadores. Siendo necesario se fomente y recompense adecuadamente todos los tipos de movilidad, incluida la movilidad virtual, teniendo en cuenta la necesidad de cerrar la brecha de investigación e innovación entre los Estados miembros y las regiones.

Destaca la necesidad de dotar a las nuevas generaciones de investigadores de las competencias pertinentes, haciendo hincapié en el uso de las tecnologías digitales, la iniciativa empresarial y la transferencia de conocimientos, así como la integridad de la investigación y la ciencia abierta. Siendo de gran importancia una formación de alta calidad para la investigación, en particular la formación de doctorado.

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Foto: Panorámica ALC-UE

Será tarea de los Estados miembros: A) fomentar aún más la ciencia, las carreras de investigación y la importancia de los investigadores de la primera etapa en la sociedad, B) fomentar el fortalecimiento de la educación científica en todos los tipos y niveles de los programas de estudios, basándose en las mejores prácticas y resultados de la investigación, respetando la autonomía de las instituciones de educación superior, y C) alentar a las universidades y las instituciones de investigación a que establezcan trayectorias más claras y estructuradas, a fin de fomentar la transparencia de los procedimientos de contratación a través de instrumentos como el «Open, Transparent y Merit based recruitment toolkit» para garantizar la formación de la nueva generación de investigadores en Europa

La creación de redes institucionales a escala europea, es imprescindible así como una base de datos para la movilidad de investigadores e investigadoras en fase inicial en el EEI a lo largo de la medición de flujos dentro de la UE y con terceros países, apoyando el regreso voluntario de los investigadores para realizar carreras científicas en sus países de origen, facilitando así la creación de redes interinstitucionales en toda Europa y la cooperación científica internacional, al tiempo que fomentan la movilidad a lo largo de su carrera,

Finalmente se acuerda hacer un balance de los progresos realizados hasta finales de 2018, junto con la Comisión y de forma periódica posteriormente, en el marco de los procesos de supervisión existentes.

El próximo Consejo de Competitividad se realizará el 20 de febrero en Bruselas.

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